[1]
J. N. . Rojas Paico, O. . Ñañez Campos, y C. . Zuñiga Quiñones, «Estrategia del aprendizaje basado en problemas (ABP) para fortalecer las capacidades cognitivas en los estudiantes de una Universidad Nacional – Chachapoyas», SER, vol. 4, n.º 4, pp. 19–29, dic. 2022.