Educación

La categoría Educación reúne investigaciones originales, revisiones sistemáticas, revisiones bibliográficas y estudios teórico-metodológicos orientados al análisis de los procesos educativos, la innovación pedagógica y el desarrollo de políticas, prácticas y modelos de enseñanza-aprendizaje. Se reciben manuscritos relacionados con educación inicial, básica, secundaria, superior y formación continua; currículo, didáctica, evaluación educativa, gestión y liderazgo educativo, formación docente, tecnologías aplicadas a la educación, educación inclusiva, educación intercultural, educación virtual, competencias, aprendizaje, orientación educativa, psicopedagogía, investigación educativa y otros temas afines que contribuyan al fortalecimiento de los sistemas educativos y a la generación de conocimiento científico basado en evidencia.