Keywords
Educational Management
Organizational Climate
How to Cite
Abstract
The study aimed to determine the relationship between "transformational leadership" and "organizational climate" within primary education institutions in Chota, Cajamarca. Utilizing a correlational-descriptive design, data were collected via validated questionnaires administered to 32 educators through non-probabilistic purposive sampling. Results indicated a significant positive correlation (r= 0.772**, p <0.01) between transformational leadership practices and organizational climate, with management commitment emerging as a critical dimension (r= 0.720 ∗∗, p <0.01). These results establish that a higher degree of positive change in managerial transformational leadership corresponds to a more favorable organizational climate.
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