Keywords
Pedagogical management
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Abstract
The investigation is constituted from the base of the object of study, based on the state of the Art, in which a problematic reality is consolidated; Therefore, education is an attribute of the public service of education in general, and in particular, the way in which this service is provided, depending on the type of institution in question, likewise, alludes to and supposes the continuous effort of the institutions. to meet the requirements of educational quality. Not only considering that it is necessary for all boys and girls to receive an education, but that it must achieve the objectives set for the various levels of education, thus guaranteeing the training of men and women capable of taking an active part in the transformations of society. The general objective determines the importance of educational quality in front of the pedagogical management in an educational institution of primary education. The descriptive method was taken into account in the methodology; in which it allows an analysis of reality and the context in the systematic, reflective search of scientific quality data information in a total of 50 bibliographic sources from the qualitative approach. Obtaining the result of a triangulation of data and theories that allowed verifying the validity of scientific research, in which it was determined that the educational quality.
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